CAP Sports et Nature a établi un programme d'activités physiques en concertation avec l'inspection académique !

Retrouvez le détail de nos offres dans notre brochure réservée aux scolaires.

Notre bâtiment dispose de 2 salles équipées de vidéo projecteurs et tableaux, de vestiaires.

Les activités peuvent être délocalisées.

Savoir rouler à vélo - bloc 1

SAVOIR PÉDALER

Maîtriser les fondamentaux du vélo
(2 à 5h en fonction du niveau observé des enfants)

Il s’agit d’acquérir un bon équilibre et d’apprendre à conduire et piloter
son vélo correctement : pédaler, tourner, freiner.

Ce premier temps d’apprentissage permet à l’intervenant d’aborder les
fondamentaux techniques de l’activité vélo en milieu fermé.

Socle commun SRAV

Savoir rouler à vélo - bloc 2

SAVOIR CIRCULER

Découvrir la mobilité en milieu sécurisé
(3h)

Ce deuxième temps d’apprentissage a pour objectif de transmettre les
compétences liées à la sécurité routière en milieu fermé.

Il s’agit de connaître les règles de la mobilité à vélo, communiquer pour
informer les autres d’une volonté de changer de direction et découvrir les
panneaux du code de la route.

Socle commun SRAV

Savoir rouler à vélo - bloc 3

SAVOIR rouler à vélo

Se déplacer en situation réelle
(2h à 5h en fonction du temps passé sur le bloc 1)

Il s’agit d’apprendre à rouler en autonomie sur la voie publique et à s’approprier les différents espaces de pratique.

Socle commun SRAV 

Cycle de course d'orientation

Vers la coopération et le repère dans l’espace et le transfert des acquis sur différent sites

L’enfant reçoit un support d’orientation (généralement une carte et une boussole) et doit trouver des balises. Il doit être capable de s’orienter avec son support et d’échanger son avis avec les autres. L’enfant doit également tenir compte de l’environnement qui l’entoure et des autres coéquipiers qui l’accompagnent.

Cycle d'apprentissage voile

Une activité aux multiples formes de pratique

La Fédération Française de Voile valorise, au travers de sa démarche d’enseignement, différentes formes d’entrées dans l’activité et peut ainsi répondre aux motivations très diverses des élèves ou aux projets des enseignants.

Possibilité de faire certaines séances en Voile radio commandée, pour diversifier les apprentissages ou comme replis en cas de conditions météorologiques difficile.

 

Cycle multi-activités à la carte en initiation

La diversité pour multiplier les compétences

Plusieurs activités à la carte telles que :

KAYAK / VTT / VOILE / PADDLE / TIR À L’ARC / SARBACANE / ORIENTATION / DÉCOUVERTE NATURE

 

Soutien au sport scolaire et nouveaux jeux collectifs

Pour aller plus loin

Fort des compétences multiples de ses encadrants, Cap Sports et Nature propose également d’accompagner les écoles dans la pratique sportive à l’année.

 

Cycle de découverte du milieu naturel

Prendre conscience de la richesse et de la fragilité des milieux naturels

Différentes approches suivant le programme lié aux cycles d’apprentissage ou aux projets de classe :

  • Les arbres : Découvrir l’écosystème forestier, la faune et la flore aux différents étages de la forêt.
  • Les zones humides : Connaître le cycle de vie et la biologie des poissons du plan d’eau du chêne. De la diversité de la faune et de la flore des zones humides et notamment des ripisylves.
  • Histoire et patrimoine : Origines et histoire du plan d’eau par rapport à la région.
  • Sens en éveil : Découvrir et apprendre la nature en utilisant chaque sens, identifier cueillir et/ou apprendre à cuisiner des plantes comestibles.
  • Arts et nature : Fabrication d’objets et instruments de musique, land art (art éphémère).
  • Les oiseaux : Observation et compréhension du cycle de vie des différents oiseaux visibles autour du plan d’eau.
  • Rallye Nature : Faire un bilan des connaissances acquises sur la nature par un jeu de piste.

Savoir rouler à vélo - bloc 1

SAVOIR PÉDALER


Maîtriser les fondamentaux du vélo
(2 à 5h en fonction du niveau observé des enfants)


Il s’agit d’acquérir un bon équilibre et d’apprendre à conduire et piloter
son vélo correctement : pédaler, tourner, freiner.


Ce premier temps d’apprentissage permet à l’intervenant d’aborder les
fondamentaux techniques de l’activité vélo en milieu fermé.

Socle commun SRAV

Savoir rouler à vélo - bloc 2

SAVOIR CIRCULER

Découvrir la mobilité en milieu sécurisé
(3h)

Ce deuxième temps d’apprentissage a pour objectif de transmettre les
compétences liées à la sécurité routière en milieu fermé.


Il s’agit de connaître les règles de la mobilité à vélo, communiquer pour
informer les autres d’une volonté de changer de direction et découvrir les
panneaux du code de la route.

Socle commun SRAV

Savoir rouler à vélo - bloc 3

SAVOIR rouler à vélo

Se déplacer en situation réelle
(2h à 5h en fonction du temps passé sur le bloc 1)

Il s’agit d’apprendre à rouler en autonomie sur la voie publique et à
s’approprier les différents espaces de pratique.

Socle commun SRAV 

Cycle de course d'orientation

Vers la coopération et le repère dans l’espace et le transfert des acquis sur différent sites

L’enfant reçoit un support d’orientation (généralement une carte et une boussole) et doit trouver des balises. Il doit être capable de s’orienter avec son support et d’échanger son avis avec les autres. L’enfant doit également tenir compte de l’environnement qui l’entoure et des autres coéquipiers qui l’accompagnent.

Cycle d'apprentissage voile

Une activité aux multiples formes de pratique

La Fédération Française de Voile valorise, au travers de sa démarche d’enseignement, différentes formes d’entrées dans l’activité et peut ainsi répondre aux motivations très diverses des élèves ou aux projets des enseignants.

Possibilité de faire certaines séances en Voile radio commandée, pour diversifier les apprentissages ou comme replis en cas de conditions météorologiques difficile.

 

Cycle multi-activités à la carte en initiation

La diversité pour multiplier les compétences

Plusieurs activités à la carte telles que :

KAYAK / VTT / VOILE / PADDLE / TIR À L’ARC / SARBACANE / ORIENTATION / DÉCOUVERTE NATURE

 

Soutien au sport scolaire et nouveaux jeux collectifs

Pour aller plus loin

Fort des compétences multiples de ses encadrants, Cap Sports et Nature propose également d’accompagner les écoles dans la pratique sportive à l’année.

 

Cycle de découverte du milieu naturel

Prendre conscience de la richesse et de la fragilité des milieux naturels

Différentes approches suivant le programme lié aux cycles d’apprentissage ou aux projets de classe :

  • Les arbres : Découvrir l’écosystème forestier, la faune et la flore aux différents étages de la forêt.
  • Les zones humides : Connaître le cycle de vie et la biologie des poissons du plan d’eau du chêne. De la diversité de la faune et de la flore des zones humides et notamment des ripisylves.
  • Histoire et patrimoine : Origines et histoire du plan d’eau par rapport à la région.
  • Sens en éveil : Découvrir et apprendre la nature en utilisant chaque sens, identifier cueillir et/ou apprendre à cuisiner des plantes comestibles.
  • Arts et nature : Fabrication d’objets et instruments de musique, land art (art éphémère).
  • Les oiseaux : Observation et compréhension du cycle de vie des différents oiseaux visibles autour du plan d’eau.
  • Rallye Nature : Faire un bilan des connaissances acquises sur la nature par un jeu de piste.

CAP Sports et Nature

1 route du Lac
44450 St Julien de Concelles

Tél 02 40 36 85 79

GPS Lat : 47,252480° Long : -1.369720°

CAP’Nature est accessible depuis la route de la vallée (D37),
entre St Julien de Concelles et le Loroux Bottereau,
au niveau du rond point du Carrefour Market.